PRACTICA DE VALORES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ROMERAL

SEMANA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 2013

LA SEMANA INSTITUCIONAL EN ROMERAL ESTUVO CARGADA DE ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS ENTRE LAS CUALES PODEMOS MENCIONAR:

1.CONCURSO DE PINTURAS RELACIONADOS CON VALORES (LUNES 9 DE SEPTIEMBRE).

2.ABRAZOS  ENTRE LOS ALUMNOS Y POR PARTE DE LOS PROFES(MARTES 10 DE SEPTIEMBRE)

3. DECÁLOGO DE CONVIVENCIA (MIÉRCOLES 11 DE SEPTIEMBRE).

4.ACTIVIDAD CULTURAL, LÚDICA Y RECREATIVA,SIEMBRA DE VALORES(JUEVES 12 DE SEPTIEMBRE.

5. DÍA DE LA JUVENTUD(VIERNES 13 DE SEPTIEMBRE).

LAS ACTIVIDADES FUERON ORIENTADAS POR LA DOCENTE ORIENTADORA DE NUESTRA INSTITUCIÓN OMAIRA MONTOYA.

RECORDEMOS QUE LA CONVIVENCIA SE APRENDE, SE ENSEÑA Y ENSEÑA.

CELBRACIÓN DEL DÍA DE LA INDEPENDENCIA

ACTO DEL DÍA 19 DE JULIO EN LA I E ROMERAL JORNADA DE LA MAÑANA

La celebración en la I.E Romeral jornada de la mañana se partió en dos celebraciones muy importantes y significativo:

1. Acto del día de nuestra independencia. 

2. Día de la tierra.

El acto contó con la presencia de nuestra Rectora, todos los educadores de la mañana y los estudiantes de los grados 0° hasta el grado 7°b durante el acto se evidencio mucho compromiso  por parte de todos los asistentes al auditorio.

                                     Estudiantes que izaron bandera por su buen nivel académico.

                                      Estudiante de preescolar cantando el himnos nacional

ESTUDIANTES GANADORES DE LAS OLIMPIADAS DE INGLES 2013

A continuación presento a los estudiantes ganadores de primaria de las olimpiadas Romeral 2013

grado 3°a Valentina Henao Morales.

grado 4° Yeferson Torres Lopera.

grado 5°a Andrea Henao Morales.
grado 6° Angela Maria Ospina

COMPARTIENDO UN SUEÑO.

Bienvenidos al blog ( learning together )el sitio donde podrás encontrar elementos importantes que te ayudaran a desenvolverte en el área de inglés y mejorar las competencias comunicativas dentro de un entorno de entretenimiento , saberes pedagógicos y académicos, tendiente a desarrollar habilidades gramaticales, de lectura y escritura del idioma a través de talleres y practicas significativas que generarán un cambio positivo en la obtención de conocimientos según el nivel de cada estudiante; permitiendo el trabajo personal con actividades diferenciadas tendientes a ofrecer cada vez tareas orientadas a los avances personales de cada alumno.

A continuación  ofrezco este poema que resume mi sueño o anhelo.

Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca...
hay que medir, pensar, equilibrar...
... y poner todo en marcha.                                                      
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino...
un poco de pirata...
un poco de poeta...
y un kilo y medio de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera enarbolada."

(Gabriel Celaya)